Vedere le cose con occhi nuovi è quasi impossibile, è possibile certo, ma di sicuro è faticoso e occorre uno sforzo iniziale non da poco, aver voglia di farlo poi è solo il primo passo.
E non so tu ma io, che di mestiere lavoro con quelli che vogliono cambiare, o almeno lo dichiarano, so bene sulla mia pelle e su quella dei miei clienti quanto, a volte, può essere difficile.
Tuttavia, so anche che i risultati possono essere fantastici e da qui in poi il cammino diventa più facile. Ma non voglio semplificare troppo, perché nonostante cambiare sia possibile c'è un lavoro di sgrossamento che passa da pregiudizi inconsci o consci, modelli di pensiero acquisiti che all'inizio funzionano e poi non più e così via.
Oggi questo video mi ha ispirato e rincuorato per questo ve lo propongo è del TED di Trento 2015 dove un giovane educatore Cesar Harada racconta di come insegna le materie scientifiche alla Z generation — quelli più giovani di questa fascia (nati tra 1995 e 2010) — e di quello che nasce nella sua classe come soluzione ai problemi.
Ecco, cominciamo dal cambiare la didattica e ascoltiamo i più giovani che gli occhi nuovi li hanno da subito e senza fatica.
