Partecipare a Coaching Generations mi ha consentito di mettere in ordine alcune osservazioni, considerazioni e idee nate nel confronto quotidiano con manager e persone di impresa. Avevo l'impressione che la variabile 'generazione' facesse la differenza in alcuni ambiti, ad esempio il valore attribuito al lavoro, il bisogno di riconoscimento, lo stile di leadership. Le giornate di aula mi hanno consentito di riconoscere i comportamenti, i valori e le esperienze che sono i tratti fondamentali delle differenti personalità generazionali. Il lavoro ricco e intenso in aula, il confronto con ricerche e tematiche internazionali e poi la declinazione sul gruppo di aula, gli esercizi, gli esempi, la guida esperta e saggia di Isabella su questi temi, mi hanno consentito in questi mesi di lavorare diversamente. Nelle attività di formazione ad esempio, curando il mix di stili e canali di comunicazione e di apprendimento; ma anche nelle attività di coaching e team coaching, accompagnando coachee maturi e Millennial a leggere le situazioni e le relazioni anche attraverso la lente generazionale. E poi anche io ho fatto scoperte sulla mia personalità generazionale, e ne sto facendo buon uso nelle relazioni con genitori e figli…